垃圾分類,全民行動——2019級生化MT垃圾分類主題團隊會

    2020-01-07 15:53:50           瀏覽數:0

垃圾分類

就是將垃圾按照其回收價值的不同

和對環境的污染程度的不同

分成不同的幾類

有利于垃圾的回收利用與處理

那么垃圾分類的意義是什么

有什么好處呢?

 


垃圾分類的意義

1、將易腐有機成分為主的廚房垃圾單獨分類,為垃圾堆肥提供優質原料,生產處優質有機肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥施用量。

2、將高含水率的廚房垃圾分離,提高了其他垃圾的焚燒熱值,降低了垃圾焚燒二次污染控制難度。

3、將有害垃圾分類出來,減少了垃圾中的重金屬、有機污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風險。

4、將不同類別的垃圾進行了分流、使最終進入衛生填埋的量大大減少,延長了填埋場的使用壽命。

 


垃圾分類的好處

1、減少占地

生活垃圾中有些物質不易降解,使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類,去掉能回收的、不易降解的物質,減少垃圾數量達60%以上

2、減少環境污染

廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質,會對人類產生嚴重的危害;土壤中的廢塑料會導致農作物減產;拋棄的廢塑料被動物誤食,導致動物死亡的事故時有發生。因此回收利用可以減少危害

3、變廢為寶

中國每年使用塑料快餐盒達40億個,方便面碗57億個,一次性筷子數十億雙,這些占生活垃圾的815%1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。

 


干垃圾包括廢棄的紙張、塑料、玻璃、 金屬、織物等,還包括報廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。

 


廚余垃圾(上海稱濕垃圾)包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等彩票赔付率最高的平台類廢物。經彩票赔付率最高的平台技術就地處理堆肥,每噸可生產0.6~0.7噸有機肥料。

 


可回收物主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些垃圾通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節省資源。

 


有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。

 

關于垃圾分類,

2019級生化MT的學員有話說

 

生化1王嘉涵

人類,作為地球的主人,與周圍的地理環境發生著密切的關系。如今,地球正被我們所拋棄的垃圾所包圍,被我們簡單粗暴處理垃圾的方式而產生有害的物質長期的積累所污染,環境,資源嚴重受到威脅,最終,同樣使我們的生活生存受到挑戰,因此,全國各地開始實行垃圾分類政策法規,致力于改善環境。

也許,相關政策的頒布與實行,使得許多居民生厭:麻煩,不會分,浪費時間,沒有意義。是的,現在進行的這個垃圾分類的工作短時間內看上去給我們的生活帶來了一定程度上的“多余”的事情,沒有影響。但是,目光放長遠些,實行垃圾分類的意義就在于提前將可回收的資源重新分類,減少資源的浪費,減少環境的污染,使身邊的環境有實質性的改善,功在千秋。

垃圾分類的具體作用為:將可以回收的、不易降解的物質處理利用,減少占地;回收利用有害垃圾,減少危害與污染;變廢為寶,增加資源利用率。因此可從中看出垃圾分類可減少垃圾處理量和處理設備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會、經濟、生態三方面的效益。

作為中學員的我們,必須具備社會責任心,提高環保意識,從小事中做起、從我做起,積極主動參與到垃圾分類之中,共創環保和諧社會持續發展!

 

生化2學員對垃圾分類的看法

1:我覺得要實行就要實行到底,監管力度必須保持穩定,才能使垃圾分類發揮更好的作用。

2:垃圾分類當然是支持啦!有利于增加垃圾利用率,保護環境,防治白色污染,物盡其用的事情,何樂而不為呢?

3:我認為垃圾分類有許多優點,它的實施可以有效提升對垃圾資源的回收利用,且防止了部分污染的產生,可以說是一項變廢為寶的政策。

4:垃圾分類,想法很好,多次分類讓分類越來越簡單。國家推廣速度快、力度大,這就意味著不易強制性實施,執行方式需要改進。

5 :應該把垃圾分類編到教科書里,從小學開始,可以配上卡通的分類方法圖片,從娃娃抓起;各大彩票赔付率最高的平台向上海那樣,配置專門的分揀員,安排上檢查人員之類的。

6:社會整體推廣學習成本太高,特別是成年群體。原因上文已經提及。現階段加強在幼兒園以及小學階段對孩子的垃圾分類教育比較可行,孩子思維可塑性強,接受新觀點比成人快得多,就可以通過正確的引導,為若干年后中國的垃圾分類會推進打下基礎。同時,大家對于垃圾分類的重視程度不同,行為自然不同,容易產生劣幣驅逐良幣的現象,長此以往恐怕很難有人會繼續堅持下去,最終沒人再分類垃圾,帶來不好的社會影響。垃圾分類是公民素質的良好體現,但是推行的時機、推行的方法、損耗的社會成本,都是我們不能忽視的內容。另外,垃圾分類究竟是不是一個偽命題,還有待經濟學家們去求證和解答。