由內而外:職工從優秀走向卓越

    2017-05-05 10:39:12           瀏覽數:0

“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。”

    201754日,數學MT首席導師程志職員、計算機奧賽首席教練胡芳職員、歷史發研室許麗職員主講了青島二中第11期教育故事,一個個教育故事彰顯了二中人堅持在教育改革中堅持滿足學員發展需要、“領先一步·追求卓越”的精神追求,展現了青島二中作為時代教育領導者所具備的高品質教育。

“聚是一團火,散是滿天星”,它應該是一個形同磁場的團隊,吸引無數個體的匯聚和能力素質的集約,形成內部活力和外部競爭力;它應該是一個充滿精英文化的團隊,精英們的集體智慧使它具有獨特的吸引力。在這個團隊里,每個個體浸染文化、體味成敗、超越自我,個體的素質會決定團隊的高下,團隊的力量則決定個體的走向,這就是團隊生命力之所在。 數學MT首席程志職員以《讓“大飛輪”持續的飛舞、旋轉》為題,講述數學吸引力團隊師生懷揣對數學MT的美好設想,組建導師團隊、編寫MT推介、設計特色課程、均衡分班、召開家長會、軍訓,這個過程一切似曾相識,而一切又那么的不同……

“面對互聯網+教學,我將繼續拓展教學時空,將理念內化為行動,采用新的信息網絡技術與設備,支持課堂教學變革向更有效的層次推進,以科研學術的態度扎實于教學研究與實踐,以學科學習支持學員的思維發展與生命成長。我堅信,這不僅僅是一種姿態,更是一種力量、一種品質、一種追求!”許麗職員以《在路上》為題講述了歷史發研室對“生學為本·師教為要·合作內化·點撥升華”十六字原則的理解和實踐探索,更展現了青島二中2014年以來的互聯網+教學改革成績。

“他們高一高二學信息學競賽的時候,我們師生傾心聊天、相處愉快,他們高三了,拿到金牌保送的學員,如王若松、鄭遠航留在學校,幫我帶學弟學妹;拿到自主招生各種優惠的學員,雖然回歸了文化課為主的學習,但有空就到我辦公室坐坐,有的同學每次月考后,無論進步或倒退了一些名次,總會在網上給我留言約好時間在校園中找我聊聊;有的同學會在晚飯后晚自習前,到奧賽教室,看看職員和同學,重溫美好回憶,收集能量。”胡芳職員以《一路相伴,教育同行》為題,講述了自己做一個與學員共同成長的職員、做一個陪伴學員心靈但不讓學員依賴的職員、做一個有智慧的整合資源支持學員發展的職員,也為我們展現了信息學競賽師生一路相伴、斬獲各類大獎的奮斗歷程。

美國著名作家弗格森說:“每個人都守著一扇只能從內開啟的改變之門,不論動之以情或曉之以理,我們都不能替別人打開這扇門。”當每位職工踏進青島二中的大門,面對優秀的學員群體,都要問自己:我要成為一個什么樣的職員呢?我將怎樣啟發、引導、教育我的學員?